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Expositions en 4 Salles : Salle numéro 1 - Salle numéro 2 - Salle numéro 3 - Salle numéro 4
Réalisations : Pédagogie - Créations - Réportages - Identité - Spectacle - Politique éducative
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Suit la liste des dix derniers articles écrits par ordre décroissant des dates de publication.
Dans le menu des AIDES :
|
La structure générale / overall structure
1-CVC |
Classes élèves "réservées" / student classes | Correspondance entre deux classes / Correspondence between two classes |
Nice-Monte Carlo |
spécial | |
Classes adultes / Adult classes |
Correspondance entre deux classes / Correspondence between two classes | Nice-Monte Carlo | spécial | ||
de l'oralité et des contes (en lien avec la CVC élèves) / Orality and stories (in connection with the CVC pupils) | public | ||||
Droits de l'enfant / children rights | public - vide | ||||
Le corps humain | public - vide | ||||
CVC thématiques / thematic classes | Le conte / folktales |
Le Paillon | public | ||
Petit chaperon rouge-bleu | public & réservé | ||||
contes écossais | public & réservé | ||||
atelier conte - Angers | spécial | ||||
La correspondance en images / correspondence in pictures |
Roméo-Monte-Carlo | spécial | |||
Recyclages / Recycling |
public - vide | ||||
Suis-je chez moi (identité) ?/ Am I home (identity)? |
public - vide | ||||
Mon quartier / My neighborhood |
public - vide | ||||
Le baroque | public - vide | ||||
Droits de l'enfant / Children rights | public - vide | ||||
Le corps humain en maternelle |
2-Outils / Tools | Banque d'images / Images bank | Fonds personnel varié / Various personal funds |
à créer | public & réservé |
Histoire de l'art / Art History |
à créer | public & réservé | ||
Médias | à créer | public & réservé | ||
Fichier méthodologique / Methodological file | Le cadre / Photographic frame |
fiche Méthode Naturelle | public | |
L'éclairage / Lighting |
fiche Méthode Naturelle | public | ||
Le montage / Editing |
fiche Méthode Naturelle | public | ||
La prise de son | fiche Méthode Naturelle | public | ||
Fichier FAIRE / File To do | Prendre une photo / Taking a photo |
à créer | ||
Préparer un film / Preparing a film |
à créer | |||
Préparer un reportage / Prepare a report |
à créer | |||
Préparer un JT / Preparing a news program |
à créer | |||
Étudier les images / Frame file | Histoire de l'art / Art history |
à créer | ||
Photographie / Photography |
à créer | |||
Cinéma / Cinema |
à créer | |||
Fichier formateurs / File for trainers |
Animer un stage / Facilitate an internship |
le tournage | public |
3- Pédagogie / Pedagogy | Place à donner aux images / Placing Images in Our Classrooms | Dans notre enseignement / in our teaching |
premiers articles en place | public |
Des précautions / precautions to take |
à créer | |||
Des programmes imposés / Imposed programs |
à créer | |||
Enseigner l'histoire de l'art / to learn art history |
à créer | |||
Apports de la pédagogie Freinet / Contributions of Freinet's pedagogy |
Méthode naturelle d'images / Natural image method |
à créer |
4- Théorie / Theory | Anthropologie des images / Anthropology of images |
à venir | ||
La lumière / The light |
article | Public | ||
Histoire de l'art pour tous | Le dessin / Drawning |
à créer | ||
L'illustration / Illustration |
à créer | |||
La peinture / Picture |
à créer | |||
La photographie / Photographye |
à créer | |||
Le cinéma / Cinema |
à créer | |||
La vidéo / Video |
à créer |
5- Expositions/ Exhibitions | Le diaporama d'actualité (visible par les menus "home" - "CVC" - "Outils" / The current slideshow (visible through the menus "home" - "CVC" - "Tools") | proposer | Public | |
Lien alias vers le menu vertical "Réalisations"/ Alias link to the "Achievements" vertical menu | vers menu vertical |
Public | ||
Ouvre 4 salles d'exposition photo | compléter | Public |
6- Aides/ Aid | Conseils divers sur les appareils les livres ou des liens / Various tips on the devices the books or links | en cours | apporter son aide par des demandes | Public |
Conception et structure du site / Site design and structure | accessible | Public | ||
Espace réservé aux administrateurs / Space reserved for directors | Administration réservée |
Spécial |
8- Secteur Images | Ateliers / workshops |
Comptes rendus de stages et de rencontres - débats internes | archives du secteur | public & réservé |
Ateliers : des espaces d'entraînement | espace pour congrès d'Angers | Spécial | ||
Réservé exclusivement au secteur | Secrétariat - budget spécifique... / Secretariat - specific budget... | Spécial |
Voir les 4 salles d'exposition à faire vivre |
Add Showroom Series
which are 4 or 5 specific menus opening on category blogs
MENU VERTICAL DES EXPOSITIONS (bientôt réactualisé)
Pédagogie | Ma Classe | Agencements et plans |
Un lieu de vie | ||
TICE | ||
Correspondance | Téléphone | |
On se présente |
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Corres inter-scolaire | ||
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Portraits d'éducateurs | ||
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Des arbres | ||
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